機構(gòu)運動創(chuàng)新組合設(shè)計實驗臺

機構(gòu)動作創(chuàng)新集合設(shè)計實驗臺,動平衡原理實驗臺

一、基礎(chǔ)簡介
本實驗平臺是在吸收了國內(nèi)教儀市場同類裝置的優(yōu)點的基礎(chǔ)上精心設(shè)計的，它集搭建靈活，組裝便利，展示美觀于一體。是一款實用性強，供高校機械專業(yè)師生實行平面動作機構(gòu)方案創(chuàng)新設(shè)計的平臺。
二、主要特別點
1. 按照機構(gòu)含有概括原理和桿組（含有概括高副桿組）迭加原理設(shè)計，能讓學(xué)生經(jīng)過實驗進(jìn)一步掌控把握機構(gòu)含有概括課程課程課程理論，熟悉桿組概念和機械傳動的基礎(chǔ)知識，為創(chuàng)新設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)；
2. 可含有概括功能各異的平面的、空間的集合機構(gòu)傳動系統(tǒng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生機構(gòu)傳動系統(tǒng)方案的設(shè)計能務(wù)；
3. 本實驗裝置各傳動系統(tǒng)層次分明，連接可靠，不會產(chǎn)生構(gòu)件之間的動作干涉或脫離，而而而且能手動也可電動；
4. 該實驗裝置和連接方法設(shè)定有設(shè)計巧妙，使用節(jié)界限大，拆卸裝配輕松便利，構(gòu)造緊湊，元件之間的通用性好，拼接組裝方案多等特別點。
5. 實驗臺拼接組裝調(diào)動靈活便利，各桿尺寸準(zhǔn)確；
6. 實驗臺能拼接組裝不少于40余種的機構(gòu)，拼接組裝的機構(gòu)能靈活動作，無卡滯干涉情況。
7.機械裝配與鉗工裝配虛擬擬真系統(tǒng)：本系統(tǒng)基于unity3d研發(fā)，可選6級畫質(zhì)，設(shè)定有減慢速度器、軸系構(gòu)造的設(shè)計與虛擬拆卸裝配、常見機械機構(gòu)設(shè)計與擬真，機構(gòu)資源庫，經(jīng)經(jīng)經(jīng)典型機械機構(gòu)（汽油機發(fā)動機的虛擬拆卸裝配），系統(tǒng)為一個整體系統(tǒng)，不能為一個個單獨的資源。
A.減慢速度器設(shè)計與虛擬拆卸裝配界面可選渦輪蝸桿圓錐齒輪減慢速度器、二級展開式圓柱齒輪減慢速度器、圓錐圓柱齒輪減慢速度器、同軸式圓柱齒輪減慢速度器、圓錐齒輪減慢速度器、一級圓柱齒輪減慢速度器。
渦輪蝸桿圓錐齒輪減慢速度器：進(jìn)入系統(tǒng)后自動播放裝配內(nèi)容，視頻中各步驟均有文字說明
二級展開式圓柱齒輪減慢速度器：進(jìn)入系統(tǒng)后應(yīng)用視頻的形式播放內(nèi)容，視頻內(nèi)容應(yīng)含有：零件名稱（掃描二維碼可看零部位件名稱）、拆卸裝配演示（含有拆卸、裝配）、虛擬拆卸裝配（含有整體、低速軸、中速軸、高速軸、箱蓋、箱座）
圓錐圓柱齒輪減慢速度器、同軸式圓柱齒輪減慢速度器、圓錐齒輪減慢速度器、一級圓柱齒輪減慢速度器：點擊進(jìn)入后自動跳轉(zhuǎn)到edrawings界面，模型均為三維（3D）（3D）（3D）模型，經(jīng)過點擊零部位件顯露零部位件名稱，可360°全方位旋轉(zhuǎn)、放大、縮小、平移，同時可經(jīng)過位移零部位件功能，將整個減慢速度器實行拆卸組裝，同時可以選用主頁按鈕回到減慢速度器最初始的狀態(tài)。圓錐齒輪減慢速度器、一級圓柱齒輪減慢速度器多加了插入橫斷面功能，可自由拖動橫斷面查看減慢速度器內(nèi)部構(gòu)造。




機構(gòu)動作創(chuàng)新集合設(shè)計實驗臺,動平衡原理實驗臺

該實驗臺緊密集合機械原理課程內(nèi)容，按照雙面平衡原理，對剛性轉(zhuǎn)子實行動平衡實驗，是機械原理實驗室的重要設(shè)備之一。 
實驗項目內(nèi)容： 
理解并掌控把握剛性轉(zhuǎn)子的動平衡原理及試驗方法。 
主要技術(shù)特別點： 
1．該實驗臺由底座、擺動框體構(gòu)造、蝸桿蝸輪相位調(diào)動裝置、差速器、補償盤、轉(zhuǎn)子試件等含有概括。能按照雙面平衡原理，對剛性轉(zhuǎn)子實行動平衡。實驗臺實操簡便，直觀性強，適于教學(xué)實驗使用。 
2．實驗臺底座剛度大，抗震功能好。 
主要配備裝備裝備及技術(shù)功能數(shù)值: 
1.回轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)子試件 1個 直徑 185㎜ 重量（kg）（kg） 7 kg， 調(diào)動速度界限：0~500 r/min； 
2.百分表 1個 測量界限0-10 mm； 
3.直線DC調(diào)動速度電機 1個 功率（W）（W）（W）： 120 W； 
4.外觀尺寸： 680×420×410 mm； 
5.質(zhì) 量： 70 kg。

常見問題：

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